Психолог-психоаналитик, логопед, дефектолог
Образование
- Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени А.И.Герцена (1985-1990 гг.), специалист дефектолог, олигофренопедагог, логопед.
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена» (2010-2012 гг.), магистр педагогики по направлению «Педагогика».
- Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Европейский Институт психоанализа» г. Санкт-Петербурга (2012-2015 гг.), бакалавр психологии.
- Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Европейский Институт психоанализа» г. Санкт-Петербурга (2012-2015 гг.), психолог-психоаналитик.
Принимала участие в работе семинаров и получила консультации по научно-методическим и информационно-аналитическим вопросам профессиональной деятельности по темам:
- «Логопедическая работа с детьми с минимальными дизартрическими расстройствами» (ЦКПП – С-Пб. 2010 год)
- «Дизорфография: комплексная диагностика, профилактика и коррекция» (ЦКПП – С-Пб. 2010 год)
Профессиональная переподготовка
- Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Европейский Институт психоанализа» г. Санкт-Петербурга, «Психоаналитическая работа с детьми», 2014 г.
- Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Европейский Институт психоанализа» г. Санкт-Петербурга, «Ребенок зеркала» (детский психоанализ, работа с детьми аутистами), 2014 г.
- Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Европейский Институт психоанализа» г. Санкт-Петербурга, «Системная семейная психотерапия», 2014 г.
- Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Европейский Институт психоанализа» г. Санкт-Петербурга, «Базовый курс по семейной психотерапии», 2014 г.
- Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Европейский Институт психоанализа» г. Санкт-Петербурга, «Психическая травма. Психоаналитический подход», 2014 г.
- Общество группового анализа (ОГРА). Участник супервизионной группы, акредитованной ОГРА и проводившейся под супервизией тренингового группаналитика Р.Харриса (Лондон, ЛИГА). г. Санкт-Петербург (с 09.2014 г. по 07.2015 г.).
- Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Европейский Институт психоанализа» г. Санкт-Петербурга, «Практика супружеского консультирования и парной терапии», 2015 г.
- Международный психоаналитический центр семьи. Сертификат участника практического Семинара «Практика телесно-ориентированной терапии». г. Санкт-Петербург, 2015 г.
- Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Европейский Институт психоанализа» г. Санкт-Петербурга, «Терапевтические стратегии и методы работы с актуальными семейными проблемами», 2016 г.
- Некоммерческое партнерство «Общество группового анализа». Сертификат вводного курса «Основы группового анализа», г. Санкт-Петербург, 2016 г.
- Европейская Конфедерация Психоаналитической Психотерапии. Стажировка по циклу: «Британский группанализ и группаналитическая психотерапия: теория и практика (первая ступень)». г. Санкт-Петербург, 2016 г.
Работа
С 1990 г. работает с детьми, как психолог, дефектолог и логопед. Более четырех лет является практикующим психоаналитиком в формате индивидуального, парного и семейного консультирования. Психотерапевт клиники «Нева-Мед»«Нева-Мед»
Направления деятельности
Специализируется в решении следующих проблем:
- семейные конфликты, кризисы семейных отношений
- разрешение сомнений молодых людей в правильности выбора партнера для брака
- чувство одиночества, поиск смысла жизни, обретение индивидуации; депрессивные состояния
- психосоматические расстройства; проблемы детей (страхи, энурезы, агрессия, неговорящие дети, детская травма развода родителей и др.)
- проблемы подросткового возраста (агрессия, снижение показателей успешности, проблемы коммуникации, деструктивное поведение и др.)
Является ведущей практических семинаров для родителей, педагогов, психологов по проблемам семейных кризисов, детской гиперактивности, проблемам подросткового возраста. Сопровождает группу психологической помощи.
В настоящее время продолжает обучение на квалификационном курсе по групповому анализу в тренинговом комитете ОГРА.
